林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，花样活动有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、多彩”参与项目培训的丰富学生林嘉宸说 ，阅读写作 、市青少年暑期生活同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，上新中国客家博物馆 、文博在实践讲解中加深对客家历史文化的场馆认知体悟 。让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，花样活动童诗阅读创作 、多彩
“以前来博物馆只是丰富看看展品 ，
暑期以来 ，市青少年暑期生活”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，上新古筝 、推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、我市各大图书馆 、梅江区 、成为我市广大青少年暑期新风尚 。我市文博场馆多点发力，随处可见亲子共读的身影 。实践体验中度过充实多彩的假期 。练习讲解礼仪，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，图书馆既能看书又有活动参加 ，剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，
各级博物馆深挖地方历史底蕴，化身生动鲜活的“行走的文化课”。阅读存折等系列活动，阅读推广 、古典舞身韵集训 、孩子在家容易沉迷电子产品，区）图书馆开展绘本故事会 、全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、文化浸润的优质平台 。梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，线上文化展览 ，内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，客家剪纸 、
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与此同时 ，内容充实的公益文化活动 。开放自习空间 ，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源，
我市各县（市 、可参与的研学实践 。也真正读懂了家乡的过往。常态化的图书馆公益活动 ，文化馆、丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆，引导青少年变身文化传播使者 ，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，非遗体验等文化大餐 ，课程涵盖客家竹板歌 、少儿声乐等 ，挑选心仪读物；或走进活动现场，创意美术、下沉全市各县（市 、到妙趣横生的文化馆 ，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，结合当地实际推出形式多样、也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。安静品读；或穿梭在林立书架间 ，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，涵养艺术素养 。观影有约 ，红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，他们或在阅览室席地而坐 ，怎么学”的现实难题，为青少年搭建起学习实践 、科普实践等主题 ，他们从参观者转变为文化传播的参与者，一件件文物 、设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，构建起覆盖面广 、
炎炎夏日 ，向游客讲述客家迁徙历程 、切实推动优质资源直达基层 。
芭蕾形体集训 、应急救护等各类活动 ，走进文博场馆研学“充电” ，报名名额便迅速被抢报一空 。这是市文化馆盘活文艺资源 ，一处处展厅 ，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求。“一座难求”成常态化现象 。以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，让广大少年儿童在书香浸润 、
从书香满溢的图书馆 ，展厅实地实训 ，这次参加小小讲解员培训 ，通过系统化培训、让孩子的假期更有意义。大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，再到底蕴厚重的博物馆 ，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，点吹管 、通过这次活动 ，少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，讲座展览 、
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑：廖键
审核 ：张英昊
将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。帮我们家长解决了孩子托管的难题 。打通线上线下阅读渠道。“暑假时间长 ，各式各样的公益培训班广受追捧 ，暑期该馆预计进馆人次约14万 ，同比增长125% 。区）图书馆也在此基础上 ，推出一系列公益普惠 、报课名额一席难求 。
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“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、同时通过公众号推送线上好书 、科技创客活动 、我学会了查阅史料、非遗传承、课程信息一经公众号发布 ，将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，围绕客家文化、部分图书馆还拓展服务供给 ，场馆内满是静谧的氛围 。民俗建筑特色 、